ตะกร้าสินค้า
cancel

My Cart

ยอดรวม

0.00 บาท

5 ประสาทสัมผัสช่วยพัฒนาลูกน้อย

วันที่ : 11/09/2019
remove_red_eye อ่านแล้ว : 120,348 คน
share แชร์

โลกใบนี้ เป็นโลกที่น่าเรียนรู้สำหรับเด็กเสมอ ยิ่งเด็กวัยเล็ก ๆ มักใช้อวัยวะของตนเองในการเริ่มเรียนรู้ และสนุกไปกับโลกที่น่าตื่นตาตื่นใจใบนี้ ตาดู หูฟัง มือสัมผัส ลิ้นชิมรส และจมูกดมกลิ่น เพื่อลองว่า .... มันคืออะไรนะ จะเป็นอย่างไรนะ จะรู้สึกอย่างไร

ประสาทสัมผัสเป็นพื้นฐานของการเริ่มต้นเรียนรู้ทุกสิ่งทุกอย่าง การที่เด็กรู้จักใช้ประสาทสัมผัสทั้ง 5 ในการเรียนรู้จะยิ่งทำให้สมองของเด็กเกิดการพัฒนา สร้างเส้นใยประสาทที่แข็งแรงขึ้น และพร้อมจะเรียนรู้ทุกสิ่งทุกอย่างได้ง่ายขึ้นค่ะ

เราลองมาดูกันว่าประสาทสัมผัสทั้ง 5 คืออะไร สำคัญอย่างไร ประกอบด้วยอะไรบ้าง และเราจะพัฒนาสิ่งเหล่านี้ด้วยวิธีใด

 
ประสาทสัมผัสทั้ง 5 คืออะไร ประกอบด้วยอะไรบ้าง
ประสาทสัมผัสทั้ง 5 ประกอบด้วย อวัยวะ 5 ส่วนในร่างกาย
คือ ตา หู จมูก ลิ้น มือ
ตา ใช้ สังเกต มองดู
หู ใช้ ฟัง
จมูก ใช้ ดมกลิ่น
ลิ้น ใช้ ชิมรสชาติ
มือ ใช้ สัมผัส หยิบจับ
อวัยวะเหล่านี้ ถือเป็นเครื่องมือในการเรียนรู้โลกของเด็ก ๆ หากเด็ก ๆ รู้จักอวัยะพื้นฐานเหล่านี้ และใช้อวัยวะอย่างถูกวิธี เชื่อได้ว่าเด็ก ๆ จะเกิดการเรียนรู้มากมายเลยทีเดียวค่ะ
 
การเรียนรู้ผ่านประสาทสัมผัสทั้ง 5 สำคัญอย่างไร
สมอง มีความเกี่ยวข้องเชื่อมโยงกับกระบวนการทำงานของระบบประสาท การทึ่ฝึกให้เด็กใช้ประสาทสัมผัส จะเป็นการกระตุ้นการทำงานชองสมองไปในตัว เพราะ เมื่อเด็กใช้ ตา หู จมูก ลิ้น และมือในการสังเกต ฟัง ดมกลิ่น สัมผัส และชิมรส สมองจะทำหน้าที่ประมวลสิ่งที่เข้ามาผ่านทางประสาทสัมผัส และเกิดเป็นการเรียนรู้
พัฒนาประสาทสัมผัสทั้งห้า ผ่านกิจกรรมง่าย ๆ ในชีวิตประจำวัน

 

ตา : ชวนลูกสังเกตสิ่งต่าง ๆ รอบตัว สังเกตสภาพอากาศในแต่ละวัน ใบหน้าของตนเอง ดอกไม้ ต้นไม้ สัตว์เลี้ยงในบ้าน สังเกตและชวนคิดถึงการเปลี่ยนแปลงว่าวันนี้ไม่เหมือนเมื่อวานยังไง
สังเกตป้ายท้องถนน สลากอาหาร กล่องนม ถุงขนม พร้อมสอดแทรกคำศัพท์สำคัญ

 ... ชวนลูกเล่น ...

• เกมจับผิดภาพ สังเกตจุดเหมือนและจุดต่างในภาพ
เกม Memory สังเกตภาพและตำแหน่งของภาพ จับคู่ภาพที่เหมือนกันให้เจอ
กิจกรรม ส่งกระจกและวาดภาพตนเอง

 

หู : ฝึกฟังเสียงสิ่งต่าง ๆ รอบตัว เสียงเครื่องซักผ้า เสียงน้ำไหล เสียงรถของพ่อ ของแม่
เสียงน้องร้องไห้ เสียงร้องของสัตว์

 ... ชวนลูกเล่น ...

• เกม ทายเสียงอะไรนะ พ่อแม่ลองเปิดเสียงปริศนาให้ลูกฟัง และให้ลูกทายว่าเสียงที่ฟังเป็นเสียงของอะไร อาจจะเริ่มต้นง่าย ๆ จากเสียงสัตว์ก่อน
• เกม Simon Say เมื่อพ่อแม่พูดว่าไซม่อนเซย์แล้วตามด้วยคำว่าอะไร ให้ท่านั้น ๆ
แต่ถ้าพ่อแม่ไม่ได้พูดว่า Simon say ไม่ต้องท่านั้น ๆ
• เกม ทำท่าตรงข้าม พ่อแม่ออกคำสั่ง แต่ลูกต้องทำท่าท่างที่ตรงข้ามกับที่พ่อแม่สั่ง

 

 จมูก : ชวนลูกดมกลิ่นของสิ่งต่าง ๆ รอบตัว เช่น ดอกไม้ ขนม อาหาร และจดจำว่าเป็นกลิ่นของอะไร

 ... ชวนลูกเล่น ...

• เกม กลิ่นอะไรเอ่ย ให้คุณพ่อคุณแม่เอาของ หรือ อาหารใส่กล่อง แล้วให้ลูก ลองดมกลิ่น
และทายว่ากลิ่นนั้น เป็นกลิ่นของอะไร

 

ลิ้น : ชวนลูกชิมอาหารแล้วบอกว่า รสชาติเป็นอย่างไร หวาน เค็ม จืด เปรี้ยว ขม เผ็ด แล้วลองถามต่อว่า หวานเหมือนอะไร เค็มเหมือนอะไร ให้ลูกได้เชื่อมโยงความคิดของตนเองจากสิ่งที่คุ้นเคย เช่น ชิมส้มและบอกว่ารสเปรี้ยวเหมือนมะนาว ชิมชีสแล้วบอกว่าเค็มเหมือนเกลือ

 .. ชวนลูกเล่น ...

• เกม รสอะไรเอ่ย ให้ลูก ปิดตาชิมขนม ผลไม้ หรืออาหารปริศนาในกล่อง แล้วทายว่าสิ่งนั้นคืออะไร

 

มือ : ชวนลูกจับ สัมผัสสิ่งต่าง ๆ รอบตัวที่มีผิวสัมผัสที่แตกต่างกัน แล้วถามลูกว่า สิ่งนั้นมีลักษณะ (ผิวสัมผัส) เป็นอย่างไร นิ่ม แข็ง ขรุขระ ร้อน เย็น อุ่น

 ... ชวนลูกเล่น ...

• เกม คลำของในกล่อง ให้ลูกลองคลำของในกล่อง แล้วทายว่าสิ่งของนั้นคืออะไร

 

นอกจากนั้น การฝึกใช้ประสาทต่าง ๆ ร่วมกัน จะยิ่งทำให้กระบวนการเรียนรู้ต่าง ๆ ของเด็กเกิดการพัฒนาอย่างเชื่อมโยงกันอีกด้วยค่ะ รู้อย่างนีแล้ว ลองให้ลูกฝึกใช้ประสาทสัมผัสทั้ง 5 ผ่านกิจกรรมง่าย ๆ รอบตัว
กันนะคะ